• <td id="cway4"></td><table id="cway4"><button id="cway4"></button></table>
  • <li id="cway4"></li><td id="cway4"><li id="cway4"></li></td>
  • <table id="cway4"><li id="cway4"></li></table>
    <xmp id="cway4"><td id="cway4"></td>
  • <table id="cway4"><li id="cway4"></li></table>
  • <td id="cway4"><li id="cway4"></li></td>
  • 特殊教育信息網
    您當前的位置:首頁 > 新聞動態 > 特教新聞

    雛鷹展翅,助力前行 —— 天使教育發展集團開展教壇新秀評選活動

    時間:2020-11-24 19:15:24  來源:  作者:

    為充分落實集團黨總支“三英人才培養計劃”,加快培養和選拔骨干教師,建立青年教師成長激勵機制,提高青年教師對特殊教育事業的熱愛以及在“醫教結合”下從教從康的專業能力,在集團黨總支的引領下,康復教育科研指導中心于2020年10月初下發《關于新秀評選活動的通知》,各部門根據青年教師報名情況進行了初選,推選出13名教師進入教壇新秀決賽。r4j特殊教育信息網

     r4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網

     r4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網

     r4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網
    微信圖片_20201124150727.jpgr4j特殊教育信息網

        決賽于11月上旬舉行,由康復教育科研指導中心專家組成員擔任教壇新秀決賽評委,新秀選手們開展了精彩的“醫教結合”康復教育課堂展示,最后綜合評委意見,共評選出謝瑞華等9名教壇新秀。r4j特殊教育信息網

     r4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網

     r4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網

     r4j特殊教育信息網

    微信圖片_20201112164132.jpgr4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網
    r4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網

     r4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網

        集團黨總支陳慶蓮書記在頒獎現場發表重要講話。她首先對各位青年教師從個人整體素質到專業成長所取得的成績給予了充分的肯定,同時對他們未來的發展提出了更高要求,她說:“集團‘三英’計劃實施的目的,就是為青年教師提供更好發展的舞臺,各部門青年教師通過近二至三年的成長,積累了豐富的訓練方法和教學經驗,已逐步成長為業務骨干,在各專業領域嶄露頭角。希望全體教師奮力拼搏,努力提升自己的綜合能力及專業特長,不斷為集團‘醫教結合’康復教育快速發展貢獻力量!”r4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網
    r4j特殊教育信息網

        康復教育科研指導中心同時召開了教壇新秀評選總結會議,針對各位教師在課堂訓練中突出的亮點以及需要改進的地方進行了總結反饋,要求各部門、各教研組在下一步的康復教育科研工作中,繼續發揚求真務實的教研態度,以問題為導向,找準目標,為青年教師搭建好成長的平臺,不斷為集團“醫教結合”康復教育事業的發展助力!r4j特殊教育信息網

     r4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網
    r4j特殊教育信息網

     r4j特殊教育信息網

     r4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網

     r4j特殊教育信息網

    r4j特殊教育信息網

    頂一下
    返回首頁
    回首頁

    自慰系列无码专区,自拍偷自拍亚洲精品,自拍愉拍另类图片

  • <td id="cway4"></td><table id="cway4"><button id="cway4"></button></table>
  • <li id="cway4"></li><td id="cway4"><li id="cway4"></li></td>
  • <table id="cway4"><li id="cway4"></li></table>
    <xmp id="cway4"><td id="cway4"></td>
  • <table id="cway4"><li id="cway4"></li></table>
  • <td id="cway4"><li id="cway4"></li></td>